Coaching escolar ou educacional é uma modalidade de treinamento, incorporada à realidade escolar, e às necessidades individuais dos educadores, alunos, gestores e equipe administrativo-pedagógica.

"As habilidades de um gestor no ambiente escolar devem ir além das atribuições pedagógicas e superar as novas tendências da administração contemporânea".
Assim, os gestores escolares e educadores do século XXI devem estar preparados a enfrentar novos desafios que não se resumem somente a um erro na tabulação de um histórico Escolar. Mas como enfrentar estas situações se ainda não há um processo de maturação e autoconhecimento necessário para desenvolver estas competências?

A utilização dessa nova técnica nas escolas tem por objetivo a auto realização pelo alcance de metas e alinhamentos de valores e propósitos.
No âmbito Escolar, os gestores têm a missão de desenvolver a liderança, criar equipes efetivas e possibilitar ações mais assertivas. Assim, podemos observar que o

Coaching é uma metodologia voltada para a resolução dos problemas, com foco sempre nos projetos futuros, e na arte de criar juntos.
O empoderamento e a psicologia positiva utilizada pelo profissional de coach oferta a estes gestores, a capacidade de despertar para novos ciclos escolares e novas experiências.
O coaching não é uma simples técnica a ser transmitida e aplicada rigidamente em circunstâncias prescritas.
O coach é um modo de gerenciar, de lidar com pessoas, de pensar.
Vislumbrar melhores resultados na equipe educacional, foi e sempre será um dos objetivos das escolas. Desenvolver seus lideres é algo fundamental. Potencializar seus educadores é ter a certeza de uma educação sólida e de qualidade. E a sociedade já está preparada para receber este novo perfil de gestão, baseado em resultados positivos e no encantamento pelo ato de estar dentro da principal ferramenta de modificação da sociedade: a Escola.
No desenvolvimento dos alunos, o coaching vem agregar na aquisição de competências acadêmicas, e no aprimoramento de habilidades e atitudes pertinentes ao estilo de aprendizagem de cada estudante, os auxiliando na motivação, no autoconhecimento e na tomada de decisão.
Na prática, o coaching para o público estudantil estimula o jovem a identificar suas metas (para o alcance dos objetivos); as possíveis dificuldades ou obstáculos que podem atrapalhar no atingimento dessas metas; a aquisição de atitudes e comportamentos que levarão o aluno a alcançar o objetivo traçado, e avaliações periódicas para verificar as metas já realizadas.
O coaching também pode ser trabalhado com o público infantil. Para isso, se faz necessário que o treinador possua formação pedagógica para trabalhar com essa faixa etária, auxiliando a criança a descobrir suas habilidades; desenvolver competências sociais, cognitivas, motoras e afetivas, em um ambiente lúdico e interativo, na companhia de outras crianças. Durante o treinamento, a criança será estimulada a ampliar o seu conhecimento de mundo; aprender a trabalhar em equipe; se comunicar, socializando seus pensamentos com o grupo; aprimorar conhecimentos em uma segunda língua, e aprender a ser mais criativo, crítico e participativo, além de explorar a autoestima e a autoconfiança.
O coaching escolar voltado para o desenvolvimento dos alunos, apresenta um novo jeito de ver a vida educacional: cheia de possibilidades de crescimento e conhecimento, visando auxiliar o discente e o docente no alcance de seus objetivos, no aprimoramento das competências essenciais para um desenvolvimento saudável.
Sol Braga
Master Coach - Psicopedagoga - Psicologa Clinica e Positiva
Empresa: Solbraga Empreendimentos Humanos
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